2011年11月15日下午14：00在逸夫楼二楼表演厅举行了服装·艺术设计学院全体教师大会。会议首先是由服装学院的李柯玲院长总体介绍此次会议的内容。此次会议主要围绕十二五期间服装学院的学科建设方面有关工作的汇总。由陈汗青教授和包铭新教授的指导发言组成。
在正式报告之前，李柯玲院长首先对国内艺术设计界的老前辈，也是我们学院的老朋友——陈汗青教授的到来表示热烈的欢迎，并做了详细的介绍，包括工作经历、专业学术地位及学术成果等。陈汗青教授原是武汉理工大学艺术与设计学院院长，现任复旦大学视觉艺术学院博导，副校长，是我国工业设计工程硕士领域先行者，学术带头人。同时还担任了中国工业设计协会常务理事、中国建设环境艺术委员会副会长，教育部高校工业设计专业指导委员会委员等职务。
在一片热烈的掌声中，陈汗青教授开始了报告——“如何搞好学科建设”。报告会上，陈教授主要从十个方面与教师们作了交流：一是机遇与挑战并存，形势严峻，自主创新尤为迫切；二是以培育合格人才为目标，按需定位，多元发展；三是以特色专业建设为关键，重点突破，以点带面；四是以核心团队建设为引领，认真培育，精心打照；五是以教科基地建设为基础，系统推进，全面建设；六是以多方政策支持为保障，从长远着眼，积极进取；七是以先进实施方法为手段，活用原则，动态构建；八是以规划教材主题为契机，积累成果，滚动发展；九是以质量保障体系为支撑，主体实施，和谐推进；十是以强化国际合作为战略，加强交流，扬帆远航。
在正式报告之前，李柯玲院长首先对国内艺术设计界的老前辈，也是我们学院的老朋友——陈汗青教授的到来表示热烈的欢迎，并做了详细的介绍，包括工作经历、专业学术地位及学术成果等。陈汗青教授原是武汉理工大学艺术与设计学院院长，现任复旦大学视觉艺术学院博导，副校长，是我国工业设计工程硕士领域先行者，学术带头人。同时还担任了中国工业设计协会常务理事、中国建设环境艺术委员会副会长，教育部高校工业设计专业指导委员会委员等职务。
在一片热烈的掌声中，陈汗青教授开始了报告——“如何搞好学科建设”。报告会上，陈教授主要从十个方面与教师们作了交流：一是机遇与挑战并存，形势严峻，自主创新尤为迫切；二是以培育合格人才为目标，按需定位，多元发展；三是以特色专业建设为关键，重点突破，以点带面；四是以核心团队建设为引领，认真培育，精心打照；五是以教科基地建设为基础，系统推进，全面建设；六是以多方政策支持为保障，从长远着眼，积极进取；七是以先进实施方法为手段，活用原则，动态构建；八是以规划教材主题为契机，积累成果，滚动发展；九是以质量保障体系为支撑，主体实施，和谐推进；十是以强化国际合作为战略，加强交流，扬帆远航。
图1 陈汗青教授做报告
在陈汗青教授看来，学科建设是推进一个院校，系科专业发展的重中之重，必须以学科平台建设为核心，从各个方面深入推进。在讲座开始，陈教授就举了一个真实的例子，即武汉理工大学的艺术与设计学院如何在三十年里形成了自身的学科特色，不断推出优秀成果，并在学科建设上取得成功。他还特别指出了理论学科建设对博士点申报工作的重要性。
最后，陈汗青教授对我们东华大学提出了美好的祝愿，在老师们的掌声下结束了报告。在演讲结束后，陈汗青教授被正式聘请为服装·艺术设计学院的兼职教授，学院为其颁发了荣誉证书，陈教授发表了致谢感言。 在整个报告过程中，老师们聚精会神地听取了陈教授的报告，并认真的记笔记，相信这个报告会让我们学院的老师受益匪浅。
图2 罗仪华书记为陈汗青教授颁发荣誉证书
接下来，老师们同样以热烈的掌声迎来了包铭新教授“关于年轻老师如何做研究、怎样申报项目”的演讲。包教授首先指出在申报项目的时候不能只想当下，项目申请后是要完成的，因此在申请前要首先考虑你是否能够完成这个项目。此外，项目如未按期完成也可申请延期，不要因此不顾质量而草草完成或是放弃。
之后，包铭新教授又指出在申请项目时要有方向，要注重团队意识，要有专业的分布和层次的拉开。在项目完成后还要会写一个比实际完成的还要好的项目报告。包教授指出国家拨出了一部分资金专门是申报项目的专用款，可见国家是非常重视这一方面的，而这也是我们老师的一个绝好的契机，鼓励老师们能够抓住机遇，把握时机。此外，他也一再强调自己非常愿意帮助广大教师去申报项目。包教授语言幽默风趣，整个演讲氛围十分融洽。许多教师收获颇丰。
图3 包铭新教授做演讲
伴随着包教授演讲的结束，会议也接近了尾声。大会最后由李柯玲院长总结陈词，李院长希望学院的老师们能够有做学问、做研究的观念，认真的研究如何把教学做到最好，并鼓励教师们为学院的学科建设做出一份贡献，指出学院未来的发展还是要靠学院全体老师的努力，她也坚信学院在大家的共同努力下一定会蒸蒸日上。
在陈汗青教授看来，学科建设是推进一个院校，系科专业发展的重中之重，必须以学科平台建设为核心，从各个方面深入推进。在讲座开始，陈教授就举了一个真实的例子，即武汉理工大学的艺术与设计学院如何在三十年里形成了自身的学科特色，不断推出优秀成果，并在学科建设上取得成功。他还特别指出了理论学科建设对博士点申报工作的重要性。
最后，陈汗青教授对我们东华大学提出了美好的祝愿，在老师们的掌声下结束了报告。在演讲结束后，陈汗青教授被正式聘请为服装·艺术设计学院的兼职教授，学院为其颁发了荣誉证书，陈教授发表了致谢感言。 在整个报告过程中，老师们聚精会神地听取了陈教授的报告，并认真的记笔记，相信这个报告会让我们学院的老师受益匪浅。
图2 罗仪华书记为陈汗青教授颁发荣誉证书
接下来，老师们同样以热烈的掌声迎来了包铭新教授“关于年轻老师如何做研究、怎样申报项目”的演讲。包教授首先指出在申报项目的时候不能只想当下，项目申请后是要完成的，因此在申请前要首先考虑你是否能够完成这个项目。此外，项目如未按期完成也可申请延期，不要因此不顾质量而草草完成或是放弃。
之后，包铭新教授又指出在申请项目时要有方向，要注重团队意识，要有专业的分布和层次的拉开。在项目完成后还要会写一个比实际完成的还要好的项目报告。包教授指出国家拨出了一部分资金专门是申报项目的专用款，可见国家是非常重视这一方面的，而这也是我们老师的一个绝好的契机，鼓励老师们能够抓住机遇，把握时机。此外，他也一再强调自己非常愿意帮助广大教师去申报项目。包教授语言幽默风趣，整个演讲氛围十分融洽。许多教师收获颇丰。
图3 包铭新教授做演讲
伴随着包教授演讲的结束，会议也接近了尾声。大会最后由李柯玲院长总结陈词，李院长希望学院的老师们能够有做学问、做研究的观念，认真的研究如何把教学做到最好，并鼓励教师们为学院的学科建设做出一份贡献，指出学院未来的发展还是要靠学院全体老师的努力，她也坚信学院在大家的共同努力下一定会蒸蒸日上。