依托东华大学在时尚设计方面的传统优势,
产品设计系于2015年10月23日至10月28日携手荷兰鹿特丹大学联合举办了第九届东华大学与鹿特丹大学创意合作课程。
产品设计系副系主任俞英老师、田玉晶老师和来自荷兰鹿特丹大学的Stephan Blom、Brigitte Spaans、Bartel Hulst、Marlou Stolk老师带领近35名中荷同学共同完成了以“上海印象”为主题的,利用3D打印技术与回收皮料实现的创意鞋履设计workshop,试图探讨按照设计学对应的从设计创新到产品开发、从技术研发到生产制造的过程,并有效的引入了企业评价体系来聆听来自企业市场部和设计部的反馈。
此次活动历时六天,我们通过“头脑风暴-方案筛选-草模制作”等设计过程完成了7个系列的鞋履作品设计,于此同时,也呈现出来该国际合作课程的以下亮点:
(一)游戏破冰,迅速冲破语言障碍
此次活动历时六天,我们通过“头脑风暴-方案筛选-草模制作”等设计过程完成了7个系列的鞋履作品设计,于此同时,也呈现出来该国际合作课程的以下亮点:
(一)游戏破冰,迅速冲破语言障碍
Workshop首日,设置的各项游戏环节(一分钟视频自我介绍、指压板接龙游戏、抢滩游戏)在一开始就炒热了气氛,带动了同学们的热情,消除了两校同学的隔阂,为后期的小组合作奠定了基础。
(二)参观互动,产品特点了如指掌
(二)参观互动,产品特点了如指掌
同学们参观了位于松江区的雅氏工厂,在雅氏工作人员的带领下,同学们参观了开料、帮面制作、钳帮、配大底、装大底、整理、包装等完整的鞋履生产线,在了解雅氏品牌特点的同时,市场部的工作人员也向同学们详细的介绍了产品线的规划等知识,同学们收获颇丰。
(三)创新融合,风暴呈现奇思妙想
(三)创新融合,风暴呈现奇思妙想
我们一同参观了1933老场坊,收集了众多关于“上海印象”的灵感图片,随后开始了节奏紧凑的脑力激荡,把灵感图片转化为一个个的方案,通过手绘草图的方式表现出来,在小组讨论中创造更多的新想法。鹿特丹的老师们也会给予小组一些专业的意见,帮助他们更好地表现自己的创意。
(四)团队合作,系列方案完美展现
各小组在确定方案后,默契分工,有的同学完成3D模型,有的同学有的同学渲染效果图,有的负责文案,大家共同完成最后的汇报PPT。同时,在雅氏工艺师的帮助下,大家把平面方案转化为了实物,为同学们展现方案提供了有力的技术保障。在最后的汇报中,大家拿出了最好的精神面貌,用流利的英语和中文介绍了自己的方案,每一个系列的方案都有自己的亮点,在经过艰难的抉择后,选出了两组最优秀的方案授予了优秀奖称号和奖品。然而,友谊第一,比赛第二,在这次workshop中,每个人都是胜利者,有了收获才是对这些参与者最好的奖励。
(四)团队合作,系列方案完美展现
各小组在确定方案后,默契分工,有的同学完成3D模型,有的同学有的同学渲染效果图,有的负责文案,大家共同完成最后的汇报PPT。同时,在雅氏工艺师的帮助下,大家把平面方案转化为了实物,为同学们展现方案提供了有力的技术保障。在最后的汇报中,大家拿出了最好的精神面貌,用流利的英语和中文介绍了自己的方案,每一个系列的方案都有自己的亮点,在经过艰难的抉择后,选出了两组最优秀的方案授予了优秀奖称号和奖品。然而,友谊第一,比赛第二,在这次workshop中,每个人都是胜利者,有了收获才是对这些参与者最好的奖励。
这几天,课程环节紧张确而充实,对同学们而言,不仅认识了许多荷兰的新朋友,而且还在锻炼了自己的英语水平的同时还对设计方式、创新思维有了更加立体深刻的认知,亲眼见证了自己的作品从平面转化为实物的过程,收获颇丰,是与国内的学习课程截然不同却相辅相成的一段宝贵经历,希望以后还有这样的机会能够参加类似的活动。
我们一同期待2016年东华-鹿特丹大学国际创意合作课程十周年的特别活动。