——2016东华-鹿特丹国际合作课程圆满成功
金秋时节，第十届东华-鹿特丹国际合作课程圆满结束，此次合作课程是
与荷兰鹿特丹大学应用科技与工程学院的长期合作课程，从2007年开始，每年如期举办，时至今日已经有十个年头了。
图：课程海报
本次活动由海派时尚设计及价值创造协同创新中心、
主办，产品设计系承办，课程时间为2016年10月20日至10月27日，课题由上海卡恩钰禾文化传播有限公司提供，主题是“可穿戴的时尚产品设计（目标群体：-1到6岁母婴群体）”，旨在探索当代设计中对“可穿戴”这种时尚产品的新兴表达形式的设计思路，开拓时尚产品设计的新风尚，优化可穿戴时尚产品设计方案，促进具有学术和实践价值的成果产出。
图：全体师生合影（最终汇报当天）
活动从20日开始，有10名鹿特丹大学的学生和30名东华产品设计系的学生参加，吸引了服装与艺术学院院长李俊老师、东华大学党支部书记袁孟红老师、
副院长李敏老师、副院长王朝晖老师莅临指导，课程由荷兰鹿特丹大学应用科技与工程学院院长Mirjam、工业设计系主任Stephan、工业设计系教师Bartel和Wilco，
产品系主任吴翔教授、副系主任俞英教授、夏雅琴老师、余继红老师、田玉晶老师、亓文老师等共同指导完成 。
在过去九年的课程中产出了多项实用新型专利、多个设计类大奖。而第十次合作课程我们也一如既往展现了国际合作课程丰富的内涵，具体如下：
在过去九年的课程中产出了多项实用新型专利、多个设计类大奖。而第十次合作课程我们也一如既往展现了国际合作课程丰富的内涵，具体如下：
（一） 中西方思维的碰撞，产生更多的创意火花
老师们用互动的方式引导同学们进行头脑风暴，打开了他们的思路也涌现了许多优秀的想法，用掉了近3000张A4纸，3000张Post-it，并从中选出有深入价值的方案进行再讨论，直至成型为一个完整的方案并建模、制作展板及汇报PPT 。
（二） 产学研联动的教学特色，构建科学的信息反馈体系
除了所有任课教师以外，本次课题全程都邀请了课题提供单位上海卡恩公司企业的设计和市场部代表参加，他们和学生一起互动沟通，以最快的速度给到学生真实的反馈，同时也给他们的创意落地带来了很多的建议。
图：评选和颁奖
（三） 寓教于乐的教学方式，为设计提供丰富的灵感
10月21日上午，中外学生共同参观了2016玩具博览会进行市场调研与灵感元素收集，在这里，他们看到了最新的AR、VR科技与儿童用品的结合，多元化的儿童需求为他们的设计提供了源源不断的灵感，琳琅满目的儿童用品使同学们忍不住亲身体验，感受孩子的快乐。
在10月26日，同学们又去参观了童车用品的制作工厂，更加了解材料与制作工艺方面的知识，打开大家的脑洞。
图：上课过程
（四） 多元的交流互动，收获深刻的队友情谊
从第一天的破冰游戏开始，到第二天的参观考察，直至最后汇报完成，都以小组为单位来进行，大家一起吃、一起玩、一起思考、一起建模、一起做展板，短短几天的时间也建立了深刻的中外情谊。
回顾十年，我们一直坚持“以学生为本”的教学理念、沿用“产学研用相结合”的教学特色，希望在下一年我们能一如寄望的合作再创新高。